Projekte pro Jahr
Organisationsprofil
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Wenn Medien sich verändern, verändern sich auch Gesellschaften. Die Abteilung Mediale Transformationen (MeTra) untersucht diesen Wandel mit Fokus auf Bildungsmedien und interessiert sich dabei insbesondere für die soziopolitische Wirkkraft dieser Medien.
Wenn Medien sich verändern, verändern sich auch Gesellschaften. Die Abteilung Mediale Transformationen (MeTra) untersucht diesen Wandel mit Fokus auf Bildungsmedien und interessiert sich dabei insbesondere für die soziopolitische Wirkkraft dieser Medien. Sie fragt, was die Schule mit Medien macht und was Medien mit der Schule machen. „Schule“ begreift MeTra dabei als einen sozialen Raum, in dem gesellschaftliche Machtverhältnisse und Diskurse reproduziert und verändert werden können. Die Abteilung MeTra forscht in nationaler, internationaler und transnationaler sowie historischer und aktueller Perspektive.
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Profile
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DSG: Demokratiebildung mit Serious Games
Christophe, B. (Projektleitung) & Becker, J. (Projektleitung)
05.11.25 → 07.12.26
Projekt: Drittmittelprojekt
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DDR Schulbücher digital
Hertling, A. (Projektverantwortliche/r) & Christophe, B. (ProjektmitarbeiterIn)
01.07.25 → 30.06.27
Projekt: Drittmittelprojekt
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QuBi: Neue Menschenbilder, neues Denken? Quantentechnologie als Herausforderung der Bildung
Stimac, Z. (Projektleitung)
01.11.24 → 30.06.27
Projekt: Drittmittelprojekt
Publikationen
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Analyse von Bildungsmedien – theoretische Grundlagen und methodische Schritte
Bramann, C. & Mierwald, M., 2025, Einführung in Qualitative Sozialforschung: Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Gras, J. & Schieferdecker, R. (Hrsg.). Verlag Julius Klinkhardt, S. 203-223Publikation: Einzelbeiträge in Sammelwerken › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Chatting about the past with artificial intelligence. A case study of students’ interaction with ChatGPT while completing a historical learning task
Mierwald, M., 2025, in: Journal of Educational Media, Memory, and Society. 16, 2, S. 143 173 S.Publikation: Einzelbeiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
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Frankfurt Triangle for education in the digital world. An interdisciplinary model
Weich, A., Brinda, T., Brüggen, N., Diethelm, I., Knaus, T., Kommer, S., Kopf, C., Leschke, R., Missomelius, P. & Tilemann, F., 25.09.2025, in: MedienPädagogik - Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. S. 186 198 S.Publikation: Einzelbeiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Open Access
Aktivitäten
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PROKIG: Vorstellung des Projekts
Bergmann, H. (Vortragende/-r), Grieger, M. (Vortragende/-r) & Willems, A. S. (Vortragende/-r)
03.12.2025Aktivität: Vorträge › Forschung
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Implikationen der Standardisierung von Bildungsmedien
Bergmann, H. (Vortragende/-r)
21.11.2025Aktivität: Vorträge › Forschung
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Plenary Discussion: Final Reflections and Discussion on Future Directions of Making Histories
Christophe, B. (Diskutant), Carretero, M. (Diskutant), Loukaidis,, L. (Diskutant) & Moimoto,, I. (Diskutant)
20.11.2025Aktivität: Vorträge › Forschung